决策是管理者的天职，与其说是他们的权利，不如说是一种责任。每个经理人，每天都要面对很多决策机会。随着授权和专业分工的变化，各层级管理者的决策对组织产生的影响，在很多时候并不亚于CEO。
今天小编带大家一起听听百年基业业务合伙人焦坤老师在10月28日百年基业组织与人才发展年会上关于有效决策的演讲分享。
何谓决策？
我们发现，包括借助工具、技巧和方法，分析，优选优判，是一些企业里行动学习项目里比较欠缺的。百年基业在2016年上半年推出了针对管理者的课程——《有效决策》。《有效决策》既可以是3天的课程，也可以是一个项目，主要帮助管理者通过学习引导技术，来提升决策技巧，帮助管理者作出决策。
决策的种类
第一 领导拍板
领导决定，下属一遇到问题就问领导，常听到下属会说：“这个事怎么办，您做个决定”。
第二 专家决策
一般出现在领导不是最了解情形的情况下，需要有专业、特长的专家来判断做决策。
第三 参与式决策
大家出主意想办法共同决策。
当然决策不仅这三种，还有领导和专家共同进行决策。比如领导和执行者我们共同决策，专家和领导共同决策等等，演变出更多的决策的方式。
难题与参与决策的方式
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一般会有两种维度：一，事件的不确定性；二、难题需要协作的程度。
通常紧迫的、需要快速命令的，有明确规定或权限的往往适用于个体决策、领导决策。需要周密计算和衡量的，多适用于专家决策。繁琐的、系统性的复杂问题，参与式决策则更适合。
所以，哪些事情需要个体决策，哪些需要参与式决策，值得慎重考虑与选择。例如如果我们没有用参与式决策来解决系统性的复杂问题，而是领导个体决策，对执行者有什么样影响呢？
常见的是执行者会认为这项工作跟他没有关系，因为没有征求过他的意见，或许他有更好的想法却没有被采纳的机会。
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其实，在执行决策过程中非常致命的往往有三个：
第一，不知道为什么要有这样的决策；
第二，知道但不理解为什么会有这样的决策；
第三，对这个决策根本不认同，它不是我的主意。
如果让员工共同进行决策，而且在过程中，大家集思广益、群策群力，贡献出很多策略、想法，丰富思考维度、层次，同时多个部门协同决策，利于后续的实施。
群体式决策会怎么做？ 一项来自美国的调查显示，经理们每周花费四分之一的时间开会，而70%的会议当中70%的时间并未产出成果。
企业每年不当会议造成的损失，在美国高达60亿。很多会议都是无效的会议，没有真正把会议结果体现出来。
高效决策的共识
为什么有些会议作出的正确决策会不了了之，没有按照管理者的设想与期望落地、执行、达到预期成果呢？奥秘在CD，即对决策的承诺。
执行决策的三个天敌是：不知道，不了解，不执行。执行很大的程度取决于决策的承诺度。
有效决策的学习目标
高效决策的学习目标有三个部分。
第一，学习掌握高效决策的技能和方法，了解催化型管理者的基本概念和框架，作催化型管理者而不是武断、粗暴、强调执行的管理者，这是管理方面的转变。
在决策过程中，掌握如何设计、分析决策会的流程，跟进并落地的流程和方法，掌握高效会议的催化方法。同时将其传递给下属，在有效范围内推广，成为组织管理方法之一。
第二，解决真实的问题。行动学习是什么？是解决问题，还有能力提升。
第三，通过组织能力的提升，促进团队绩效提升。
行动学习和其他方法论差别在于，行动学习更多的发动群众群策群力，在组织当中解决人思想的问题，让人有所转变，是软性的管理工具，有助于转变管理者的管理风格。
有效决策课程的框架
管理者有一个理念：相信藏智慧于民，相信组织当中的每一个人，都有能力去解决本岗位的难点问题。
所有的决策都是由参与者形成，而且参与者认同并承诺执行难题的解决方案以及行动计划。
上图蓝色的部分，除了最核心的假设和信念，还需要催化型管理者的基本技能，善于聆听，善于结构化的提问，在引导过程中保持中立，这也是催化型管理者的三大核心技能。
上图圆环再往外看是头脑风暴，各种头脑风暴需要用到的引导的技术和方法论。
有效决策课程框架与工具
“ 第一轮决策，决策出关键问题之所在，又回到焦点问题进行第二轮讨论，讨论出关键问题之所在的解决方法，再发散找出N多种可能的解决方案，再进行动荡，换位思考，找出最佳的杠杆解，就是解决策略里最便捷、产出最大的杠杆。然后把这些最有效的解决策略进行最终的共识决策，这个过程中就有多次的决策点。
”
《有效决策》于2016年推出以后，已经平安银行、兴业银行、宜信、东原地产、华润置地等多个企业成功推行。接下来以平安银行的实施为例给大家做进一步的讲解。
项目设计整体框架
项目设计前期分为几个阶段，前期知识推送，然后3天催化技术训练，集中3天以后进入实践期，进入线上答疑辅导，最后是两天的加强训，最后是三个月的实践期。
在课前知识推送，有24门微课，让大家提前预习知识点，减少面授时间。在这3天的面授中，导师会讲授原理、角色以及引导的基本原则，结构化研讨，就是上文所述的3项核心能力，进行示范与演练。
第一次集中催化技术训练。
第一天主要是理念，第二天是工具，如何引导、工具演练、决策会议的发起与策划操作，包括现场会实战演练如何发起策划，进行角色扮演，每个人把自己的难题进行设计。
第三天进行模拟练习，每个参与者都来体验催化型管理者，上台针对一个难点问题引导大家进行决策，进行分析。
最后进入实践期，大家把所学立刻用于工作实践，引导企业内部真实的行动学习小组解决问题。执行辅导以后，就前期实践中的问题进行两天的加深辅导和讲授，进入二次实践期。
辐射式的在企业内部使用的催化管理方法，使之成为企业内部日常工作方法，上图是百年基业优策团队在平安大学实施四期以后的成果展示。
